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mba jr EM
Diversidade
e inclusão 4.0

Em 18 meses você pode se tornar

um expert em diversidade e inclusão,

com certificado no Brasil e EUA*

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Março solidário

DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL, DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO, SUSTENTABILIDADE E ECONOMIA CIRCULAR, COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA, METAS DO MILÊNIO…  

Você realmente está familiarizado com esses termos?  

Pesquisas recentes apontam que uma grande maioria dos executivos e executivas em cargos de liderança não estão realmente preparados para conversar sobre esses assuntos com o grau de profundidade que eles exigem. 

Organizações de todo o mundo estão nesse momento ajustando seus processos, suas práticas e seus valores para atender a essas demandas legítimas impostas pela sociedade nos últimos anos. Entretanto, todas estão esbarrando em um único fator: a falta de pessoas verdadeiramente capacitadas para dialogar e navegar nesses temas.

Frente a isso, o BBI of Chicago, em parceria no Brasil com o CBI of Miami, reuniu um time jamais visto para montar o primeiro programa de MBA Jr. da América Latina, 100% orientado a resultados, dentro da pauta mais importante do século: Diversidade e Inclusão.

Um MBA Jr. que se pretende ativo, polifônico, múltiplo e totalmente voltado para lideranças e gestoras(es) atentas(os) a seu tempo, abertas(os) à inovação gerencial e dispostas(os) a produzir resultados de forma renovada, sustentável e colaborativa, e ainda, impactar o mercado positivamente.

Lideranças de todos os níveis das organizações e pessoas interessadas em serem agentes de transformações agora têm a oportunidade de receber informação de alta qualidade no seu tempo e em qualquer local com internet.

O Março Solidário é um projeto idealizado pelo Dr. Gustavo Teixeira, médico brasileiro radicado em Miami, uma das maiores referências em psiquiatria da América Latina, fundador do Child Behavior Institute of Miami. Todo ano, no mês de março, ele - e sua rede de empresas e profissionais parceiros - patrocina bolsas de estudo em instituições em que está envolvido. Ao longo dos últimos 6 anos foram distribuídas mais de 80 mil bolsas em mais de 50 instituições em todo o mundo através do Março Solidário.

Nesse ano, em parceria com o BBI of Chicago, serão oferecidas, por dia, 10 bolsas de estudo para cada curso do BBI através do programa Março Solidário.

O que é o BBI of Chicago?

O BBI of Chicago deu início a sua operação no Brasil no fim de 2018, através de investimentos do sócio-fundador Rodrigo Lang e demais investidores brasileiros e americanos. A razão de nossa existência é democratizar o acesso ao ensino de qualidade, a nível internacional, no Brasil, antes restrito a um grupo extremamente seleto de pessoas com disponibilidade financeira para realizar programas como Harvard, Columbia ou Stanford.

Apoiador oficial

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Onde estão nossos alunos?

Top Nine – Alumni BBI of Chicago – Primeiro Semestre de 2022

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PROGRAMA TOTALMENTE ONLINE

Benefícios

aCESSO dIRETO AOS PROFESSORES

certificado no brasil e nos eua*

MBA Jr em
Diversidade e Inclusão 4.0

  • O programa é dividido em 11 disciplinas, com conteúdos novos liberados a cada duas semanas e possui 18 meses de duração.

  • Formado por 320 horas de conteúdo 100% online, incluindo vídeos, materiais adicionais e sugestões de exercícios.
     

  • 90% do conteúdo encontra-se em português e 10% em inglês – devido a exigências da certificação internacional. O conteúdo em inglês é restrito a artigos, sendo todos os vídeos em português.

 

  • Bate-papo ao vivo com os professores.
     

  • *1 Certificado Nacional válido no Brasil como curso de extensão com 320 horas de conteúdo.
     

  • *1 Certificado Internacional emitido pelo BBI of Chicago válido como curso de extensão.

  • Para concluir o treinamento deverão ser pagas 24 mensalidades, que correspondem ao tempo de acesso ao conteúdo do curso.

Nosso time

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João Saravia

Coordenador

Cerca de 20 anos de experiência em consultoria em projetos para grandes empresas nacionais e multinacionais. Realizou projetos no Brasil, América Latina, Europa, África e Oriente Médio.

 

Foi Diretor de Suprimentos do Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio 2016 e Diretor Executivo na fase pós-Jogos, respondendo ao Presidente e ao Conselho de Administração.

 

É sócio-fundador da Frequency Partners, uma consultoria de gestão estratégica, da Circular International, uma plataforma de discussão em torno de conflitos e paz e hoje trabalha em zonas de conflito com os Médicos Sem Fronteiras (MSF).

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Carolina Cavalcanti

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica da UFSC com foco na Educação para as Relações Étnico-Raciais. Mestre em Educação Ambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental da FURG. Graduada em Ciências Biológicas pela UNIVILLE e Especialização em Educação e Meio Ambiente pela UDESC.

 

Foi professora do Ensino Fundamental e Médio nas disciplinas de Ciências e Biologia da rede pública estadual de Santa Catarina, professora-colaboradora, professora-formadora/UAB e tutora a distância/UAB do curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância da Universidade do Estado de Santa Catarina.

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Melina Rocha

Professora de educação básica na rede pública estadual de Minas Gerais. Licenciada em Letras e Mestra em Educação pela UFMG.

 

Consultora em relações étnicorraciais e diversidades. Desenvolve estudos no campo das religiosidades negras no Brasil, feminismo negro, discursos contra coloniais e educação.

 

Foi Monitora da Formação Intercultural de Educadores Indígenas (FIEI), e pesquisadora nos núcleos Ações Afirmativas na UFMG e Conexões de Saberes da UFMG. Atua junto a Coletiva Mulheres da Quebrada e compõe a comunidade tradicional de axé Roça Poço N'dan.

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Gab Lamounier

Navega pelos movimentos sociais lésbicos, transfeministas, antimanicomiais e antirracistas, construindo coletivamente espaços de cuidado e apoio mútuo.

Possui graduação em Psicologia pela UFMG, com Formação Complementar Aberta em Estudos de Gênero e Sexualidade. Dispõe de um Mestrado em Psicologia, também pela UFMG, a partir da trajetória de pesquisa sobre os direitos da população LGBTQIA+, intervindo especialmente nos campos da saúde mental e da segurança pública.

Traz experiências na coordenação de projetos para acolhimento psicossocial e enfrentamento à violência. Também atua como analista, realizando acompanhamento psicoterapêutico individual no consultório.

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Silvia Adriana da Silva

Coordenadora

Psicóloga, estudiosa das Relações Humanas, Especialista em Segurança Pública e Mestre em Psicologia Social. É comprometida com os Direitos Humanos, atua como Facilitadora de atividades em torno da Comunicação Não Violenta, com experiência no trabalho com grupos e atendimentos individuais.

 

Na PMMG trabalhou no 1º BPM, 34º BPM, Comando de Policiamento da Capital (1ª RPM), Diretoria de Meio Ambiente e Trânsito e na Cia Prevenção a Violência Doméstica. Em todos os locais desenvolveu trabalhos administrativos, de gestão de equipes, desenvolvimento de projetos e serviços voltados à prevenção ativa e plataforma dos Direitos Humanos.

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Renata Broglia Mendes 

Estudiosa e facilitadora de autoconhecimento, atua profissionalmente há 17 anos com as ferramentas Yoga, Ayurveda e Meditação, no Brasil, Índia, Kenya e Estados Unidos. Bacharel em Administração de Empresas pela PUC-SP, Pós-Graduada em Yoga pela FMU e em Gerenciamento de Inovação Social pelo Amani Institute e UPEACE, e certificada pelo Non Violente Communication Community. Fundadora do Actveda, autoconhecimento acessível a todos, desenvolve palestras, cursos e programas relacionados aos temas de cultura de paz, mediação de conflitos, liderança e autoconhecimento.

 

Ganhou o prêmio “Mulher da década em liderança comunitária e mudança social” no Woman Economic Forum, Delhi, em 2017. Atua como coordenadora no Projeto Aparigraha, oferecendo Yoga para meninas na Fundação CASA, assim como, técnicas de autogerenciamento das emoções e valores. Em 2016 fundou o Instituto Mundo Aflora: organização social que gera oportunidades para a reintegração de meninas em conflito com a lei.

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Flávia Gotelip

Graduada e Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Psicóloga clínica. Professora no curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicologia Hospitalar da Faculdade Santa Casa de Belo Horizonte e no curso de Especialização em Psicologia Humanista-existencial da Faculdade Pitágoras de Betim.

 

Conselheira na XV Plenária do Conselho Regional de Psicologia de Minas Gerais e coordenadora do CREPOP - Centro de Referência em Psicologia e Políticas Públicas.

 

Atuou como professora e supervisora de estágio do curso de Psicologia da Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais, coordenadora do departamento de estágio do curso e membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE).

 

Professora nos cursos de graduação em Psicologia da Faculdade Pitágoras. Foi coordenadora do Programa de Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas do Governo do Estado de Minas Gerais (SEDS/SEDPAC). Foi vice coordenadora do Instituto ALBAM, onde desenvolveu e facilitou grupos reflexivos de gênero voltados para homens e mulheres em situação de violência doméstica e intrafamiliar.

 

Palestrante e consultora na temática de gênero, violência contra as mulheres, tráfico de pessoas, intervenção psicossocial e processos grupais.

Alexandre Addor

Alexandre Addor

Coordenador

Formado em Relações Internacionais pelo centro Metodista Bennett, também cursou História pela PUC-Rio e possui Mestrado em Ciência Política (Módulo Violência Política e o Estado) pela Universidade de Belgrado.

 

Já morou nos Estados Unidos, Noruega, Sérvia e Uganda. Pós-graduado em Estudos de Paz na Universidade Oslo/Peace Research Institute of Oslo, com duas formações em Transformação de Conflitos na FLACSO/Universidade de Massachusetts e na Cátedra de Estudos de Paz da Unesco da Universidade de Innsbruck/Instituto Paz & Mente.

 

Além disso, participou de cursos e eventos em Harvard, no Center for Comparative Conflict e na PUC-Rio/ GSUM/ Brics Policy Center. Ele também conta com experiência no Terceiro Setor (Action Aid).

 

Foi Pesquisador Visitante da Victoria University – Kampala (Missões de Paz) e da Universidade de Belgrado (Consolidação de Democracias).

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Bruno Kohn

Empreendedor especializado em energias renováveis e suprimentos sustentáveis. Bacharel em Relações Internacionais (UNESA) e Especialista em Diplomacia e Negócios Internacionais (UCAM), ele vem estudando, desenvolvendo e aplicando os conceitos de suprimentos sustentáveis, economia circular e energia renovável há mais de duas décadas.

 

Sócio fundador e Diretor da 499”Solar Energias Inteligentes, ele também é colaborador da Frequency Partners. Experiência pregressa em gestão empresarial e Supply Chain, com projetos no Brasil, Angola e América Central.

 

Bruno foi também Gerente Sr. em Suprimentos do Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio 2016, responsável por desenvolver o Guia e as diretrizes da Cadeia de Suprimentos Sustentáveis dos Jogos.

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Karen Cesar

Mestre em Liderança Criativa pela Berlin School of Creative Leadership. Designer pela School of Visual Arts de NY. Certificação Profissional na Ciência da Felicidade no Trabalho pela U.C. Berkeley. CEO da RedBandana, consultoria de Branding, Design e Facilitação de Cultura da Inovação para Impacto Positivo.

 

É consultora no Instituto Gênesis da PUC-RIO e professora responsável pelo curso de Design Thinking da ECDD-Infnet. É também professora de Pós Graduação em Liderança 4.0 na Unisuam e facilitadora certificada da metodologia LEGO® SERIOUS PLAY®.

 

Foi jurada de Design no Festival Cannes Lions 2019. Jurada em eventos como Desafio Braskem de Design Circular, Hacking Rio, Iniciativa Shell Jovem, Prêmio Abre e Prêmio Lusófonos de Criatividade, Prêmio ABRE e Prêmio POPAI. Co-criou o Manifesto do Design na Economia Circular com a Exchange for Change Brasil e Forum for the Future UK. Participou por 4 anos da Diretoria da ABEDESIGN quando foi curadora de conteúdo da Semana Design Rio edições 2016, 2017 e 2018 promovidas pelo Jornal O Globo. Palestrante em congressos e eventos.

Executivo Convidado

Mário Andrada

Mario Andrada

Formado em Economia pela USP, desenvolveu a sua carreira no jornalismo e na comunicação. Os primeiros anos foram dedicados ao Esporte, como repórter da Folha de São Paulo, editor de Esportes da mesma Folha e depois diretor de Esportes da TV Cultura. Foi correspondente da Folha em Paris e do Jornal do Brasil em Londres e depois nos EUA; Editor Executivo da Reuters para América Latina; Professor no Curso de Comunicação da Faculdade Cásper Líbero em SP na disciplina “Novas tecnologias da Comunicação”.

 

Ex-diretor de Comunicação para Mercados Emergentes-Américas na Nike; Ex-diretor executivo de comunicação e engajamento dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio2016.

 

Hoje, tem uma consultoria na área de comunicação corporativa.

Março de 2023

Duração: 18 meses
Data de Início: 31/03/2023
Mensalidade
De: 24x R$ 650,00

Por: 24x R$ 162,50

Inscreva-se

Módulos

1 – AULA INAUGURAL - SÉCULO XXI: DESAFIOS, NECESSIDADES E PROPOSIÇÕES AO EXERCÍCIO DA LIDERANÇA

CARGA HORÁRIA: 2h (incluindo videoaulas e leituras complementares).

Apresentar os coordenadores, alguns professores e dar um panorama geral do que será dado em cada módulo, por via de um bate-papo online mediado pelos coordenadores.

O bate papo pode ser assistido em tempo real e fica gravado, podendo ser acessado posteriormente por quem queira vê-lo novamente, ou pelos alunos que não puderam acompanhá-lo em tempo real.

2 – EXPLORANDO O CAMPO: O CONTEXTO BRASILEIRO PARA OS NEGÓCIOS

CARGA HORÁRIA: 38h (incluindo videoaulas e leituras complementares).

Contextualizar a realidade política, social e econômica do Brasil por meio de uma análise histórica contemporânea do país, possibilitando uma melhor compreensão do cenário nacional para negócios.

3 – METAS DO MILÊNIO, AGENDA 2030 E ODS NAS EMPRESAS: SOLUÇÕES E OPORTUNIDADES

CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares).

Apresentar as agendas internacionais que são de vital importância para o mundo e como as empresas podem ter papéis fundamentais para mudanças ao liderarem iniciativas sustentáveis, dando o exemplo para a sociedade.

4 – DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL: QUE NEGÓCIO É ESSE?

CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares).

Propiciar aprendizados, reflexões e a elaboração de possíveis estratégias de ação diante do desafio de implementação da igualdade racial nos ambientes corporativos.

5 – LIDERANÇA FEMININA: DO “PODER FEMININO” AO EXERCÍCIO DE PODER POR MULHERES

CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares).

Essa disciplina visa investigar sobre a participação de mulheres no mundo do trabalho, com ênfase no exercício da liderança.

6 – DIVERSIDADE SEXUAL: PROPOSIÇÕES E RESULTADOS PLURAIS

CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares).

Viabilizar o aprendizado e a compreensão a respeito das possibilidades múltiplas de configuração das identidades de gênero e orientação sexual. Busca-se também desconstruir preconceitos e abrir caminhos para a valorização da diversidade sexual em ambientes de trabalho.

7 – SUSTENTABILIDADE E ECONOMIA CIRCULAR APLICADA AOS NEGÓCIOS

CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares).

Explicar a origem do conceito de sustentabilidade e a evolução do foco inicial de meio-ambiente para o desenvolvimento sustentável. Mostrar a necessidade de substituir o conceito tradicional de um modelo linear de produção para um modelo circular, de forma a que o sistema econômico seja de fato sustentável. Aterrissar os conceitos com casos e exemplos práticos. 


8 – COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA (CNV) APLICADA À GESTÃO DE PESSOAS

CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares).

Apresentar os conteúdos elementares a prática da Comunicação Não-Violenta (CNV) enfatizando o seu alcance e benefícios quando aplicada nas relações de trabalho.


 

9 – GESTÃO DE MUDANÇAS

CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares).

Demonstrar que a mudança dentro de organizações é um processo com diversas etapas e que precisa ser gerenciado. Apresentar os fatores críticos de sucesso, seus desafios e como evitá-los.

 

10 – COMUNICAÇÃO E DIÁLOGO COM A SOCIEDADE
 

CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares).

Explorar as novas tendências da comunicação: novas tecnologias, novos padrões e temas sensíveis. A partir desse mapeamento, estimular o desenvolvimento de um estilo próprio e autêntico de comunicação, que permita estabelecer um diálogo que seja mutuamente construtivo e socialmente aceito.

11 – A LIDERANÇA TRANSFORMADORA: OPORTUNIDADES E PRÁTICAS

CARGA HORÁRIA: 20h (incluindo videoaulas e leituras complementares).

Debater e dar orientações de como utilizar os conhecimentos e técnicas adquiridas, desenvolvendo-se na prática como uma liderança transformadora.

* O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.

Vantagens da Experiência BBI

Professores de nível internacional

Certificação no Brasil e nos EUA

Única instituição no Brasil a usar a metodologia de ensino VAHA, considerada a melhor metodologia de ensino online do mundo

Aprendizado baseado em casos reais

Maior NPS (Índice que mede a satisfação dos alunos) do setor de educação no Brasil