Comunicação de Alto Impacto
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Março solidário
O Março Solidário é um projeto idealizado pelo Dr. Gustavo Teixeira, médico brasileiro radicado em Miami, uma das maiores referências em psiquiatria da América Latina, fundador do Child Behavior Institute of Miami. Todo ano, no mês de março, ele - e sua rede de empresas e profissionais parceiros - patrocina bolsas de estudo em instituições em que está envolvido. Ao longo dos últimos 6 anos foram distribuídas mais de 80 mil bolsas em mais de 50 instituições em todo o mundo através do Março Solidário.
Nesse ano, em parceria com o BBI of Chicago, serão oferecidas, por dia, 10 bolsas de estudo para cada curso do BBI através do programa Março Solidário.
O objetivo do programa de MBA em soft skills do BBI of Chicago é capacitar o executivo e profissional do mercado em habilidades interpessoais e intrapessoais indispensáveis para o profissional do terceiro milênio, mas que infelizmente não são abordadas tradicionalmente no currículo das principais graduações e pós-graduações brasileiras.
Soft skills são as combinações de habilidades sociais, de comunicação, de conduta e de caráter, associados à atributos ligados à inteligência emocional, que permitem que a pessoa se desenvolva melhor que outras no ambiente de trabalho.
Essas habilidades comportamentais são indispensáveis para treinamentos em estratégias de negociação, resolução de conflitos, vendas, tomada de decisões, no relacionamento com outros profissionais, na produtividade da equipe de trabalho e ferramenta essencial para o crescimento profissional nesse complexo, rigoroso e competitivo ecossistema do mundo corporativo, seja ele público ou privado.
Desta forma, Soft Skills é o alicerce e a fundação da estrutura pessoal, que será determinante se um profissional irá se destacar em uma equipe, se ele se tornará líder e se crescerá para uma posição de destaque dentro do complexo ecossistema da empresa em que trabalha
O que é o BBI of Chicago?
O BBI of Chicago deu início a sua operação no Brasil no fim de 2018, através de investimentos do sócio-fundador Rodrigo Lang e demais investidores brasileiros e americanos. A razão de nossa existência é democratizar o acesso ao ensino de qualidade, a nível internacional, no Brasil, antes restrito a um grupo extremamente seleto de pessoas com disponibilidade financeira para realizar programas como Harvard, Columbia ou Stanford.
Juntos para democratizar a educação de qualidade
Somos parte de uma novo grupo educacional formado pelas Faculdades BWS/FAPSS, a ARISTO e o CBI of Miami. Agora somos um grande ecossistema educacional focado em comportamento e saúde e seguimos fortes na luta pela universalização e democratização da educação no Brasil.
Apoiador oficial
Onde estão nossos alunos?
Top Nine – Alumni BBI of Chicago – Primeiro Semestre de 2022
PROGRAMA TOTALMENTE ONLINE
Benefícios
aCESSO dIRETO AOS PROFESSORES
certificado no brasil e nos eua*
MBA em
Soft Skills
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O programa é dividido em 9 disciplinas, com conteúdos novos liberados a cada duas semanas. Possui 24 meses de duração, sendo 6 meses destinados para a conclusão da avaliação final.
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Formado por 360 horas de conteúdo 100% online, incluindo vídeos, materiais adicionais e sugestões de exercícios.
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90% do conteúdo encontra-se em português e 10% em inglês – devido a exigências da certificação internacional. Todas as videoaulas são em português, sendo o conteúdo em inglês restrito a artigos ou conteúdos extras.
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Bate-papo ao vivo com os professores.
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*1 Certificado Nacional válido de acordo com a legislação do MEC como curso de pós-graduação lato sensu com 360 horas de conteúdo.
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*1 Certificado Internacional emitido pelo BBI of Chicago válido como curso de extensão.
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Para concluir o treinamento deverão ser pagas 30 mensalidades, que correspondem ao tempo de acesso ao conteúdo do curso.
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Pré-requisito: graduação completa.
Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.
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O aluno deverá preencher todas as informações solicitadas no ato da inscrição e comprovar que possui graduação completa em curso reconhecido pelo MEC através da entrega de documentos oficiais. Os documentos comprobatórios são diploma ou certificado de conclusão, e deverão ser enviados em até 20 dias corridos após a matrícula. Caso o aluno não cumpra com as obrigações aqui previstas, o referido curso será validado apenas como “curso livre”, não tendo qualquer direito à certificação de Pós-graduação. Caso o aluno apresente o certificado de conclusão, deverá até o final do curso enviar o diploma de graduação para ser certificado na Pós-graduação.
Nosso time
Gustavo Teixeira
Coordenador
Gustavo Teixeira graduou-se em Denver, EUA, onde aprendeu sobre programas escolares de inclusão de crianças com necessidades especiais. Tornou-se médico aos 25 anos e continuou seus estudos no Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Sócio-fundador do CBI of Miami, maior escola sobre comportamento infantil da América Latina, Gustavo especializou-se em Business e Start-ups.
É mestre em Educação e palestrante internacional em Empreendedorismo, Business, Inclusão e Educação Especial. Ministrou também cursos para o Department of Special Education and Communication Disorders na Bridgewater State University, onde hoje é professor visitante.
O autor já vendeu mais de 200.000 exemplares de seus livros, incluindo o best seller "Projeto Start-up, da ideia ao primeiro milhão".
André Dametto
Mestre em Engenharia de Produção pela COPPE-UFRJ e Coach Executivo formado pelo Integrated Coaching Institute, com mais de 1000 clientes atendidos.
CEO da ALD Consultoria com mais 100 organizações atendidas em diversos segmentos. Change Management Certified Professional pelo HUCMI - Human Change Management Institute, Professor de Pós-graduações na Escola Politécnica da UFRJ.
Prêmio Oscar Niemeyer (CREA-RJ) em reconhecimento à contribuição acadêmica da Engenharia de Produção.
Marindia Brandtner
Psicóloga formada pela UPF, Especialista em Terapia Cognitivo-comportamental (UFRG), Mestra em Psicologia (UNISINOS).
Foi professora dos cursos de Psicologia da Unichapecó e IMED Passo Fundo. Atua como psicóloga Clínica desde 2007, na cidade de Passo Fundo, RS.
Possui formação em Terapia comportamental Dialética (Behavioral Tech,2015) e é Instrutora de Mindfulness (Iniciativa Mindfulness, 2019). Além do foco clínico, realiza treinamentos com foco em aprendizado de novas habilidades para pessoas e empresas.
Rodrigo Lang
Membro do Conselho Executivo do BBI of Chicago. Em 2008, fundou o Instituto de Engenharia de Gestão (IEG), empresa na qual esteve a frente por 10 anos, liderando a vertical de consultoria e depois sendo responsável pela criação da Escola de Negócios do IEG.
Atualmente, atua como investidor do setor de educação e palestrante em empresas e universidades. Ao longo de sua trajetória foi também fundador da Vsina - empresa pioneira em endowment fund e da Witseed - StartUp de Adaptive Learning.
Veruska Santos
Psicóloga formada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Título de especialista em Terapia Cognitivo Comportamental pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Possui experiência na área de Psicologia Clínica com crianças, adolescentes e adultos e em Orientação Vocacional. Atua na área acadêmica como professora em cursos de extensão e pós-graduação.
É doutora em Saúde Mental pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental (PROPSAM) - IPUB - UFRJ - Laboratório de Pânico e Respiração em tratamento de dependência de internet e jogos eletrônicos com comorbidades psiquiátricas e tratamentos em realidade virtual. Tem formação em Terapia do Esquema pela Wainer/ISST e em Terapia Comportamentais Contextuais pelo CEFI.
Luciane Linden
Orientadora de Carreira, Psicóloga e Mestre em Psicologia pela Unisinos, Professora universitária em disciplinas da graduação e pós-graduação. Atua há 12 anos na área de Carreira da Unisinos. Co-fundadora da Consultoria Carreiras Karnal & Linden.
Adora desenvolver pessoas, facilitar escolhas de carreira e a construção de projetos de vida para que as pessoas sejam mais felizes e bem-sucedidas.
João Roberto Magalhães
Engenheiro de Produção pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, João Roberto Magalhães é sócio-fundador da maior Escola sobre Comportamento Infantil da América Latina, o CBI of Miami. Fundou sua primeira empresa aos 19 anos, trabalhou em aceleradoras e participou da criação da segunda maior Escola de Negócios independente do Brasil, o IEG.
Co-autor do livro "Projeto Start-up - Da ideia ao primeiro milhão" pela editora Best Seller, é conselheiro e investidor em empresas do setor de educação. É professor e palestrante em Escolas de Negócios, Empresas e Universidades, abordando temas como Empreendedorismo, Gestão de Projetos, Plano de Negócios, Estratégia de Operações e Finanças Pessoais.
Jéssica Limberger
Doutora e Mestra em Psicologia Clínica pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Jéssica possui Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo CBI of Miami e é Graduada em Psicologia pela Universidade de Passo Fundo.
É professora no Curso de Psicologia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), psicóloga clínica com experiência em terapia cognitivo-comportamental, supervisora clínica e professora em cursos de Pós-graduação Lato Sensu em Terapias Cognitivo-Comportamentais em diversos estados do país e membro do Grupo de Doutores da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC).
Março de 2023
Duração: 18 a 24 meses
Data de Início: 31/03/2023
Mensalidade
De: 30x R$ 860,00
Por: 30x R$ 186,49
Ementa
1 – INTRODUÇÃO AO SOFT SKILLS - TREINAMENTO EM HABILIDADES INTRAPESSOAIS
CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
O objetivo da disciplina é realizar uma introdução à metodologia Soft Skills do BBI of Chicago, oferecer um alicerce de conhecimento com as definições de Hard skills x Soft Skills e apresentar o processo de aprendizagem de habilidades indispensáveis para o treinamento do aluno no desenvolvimento de competências intrapessoais indispensáveis para o profissional do século XXI.
Desenvolvido pelo Dr. Howard Gardner, professor da Harvard Graduate School of Education e criador da teoria da inteligências múltiplas, a inteligência intrapessoal é definida como a capacidade de conhecer a si mesmo e utilizar plenamente as próprias competências.
Uma pessoa com boa inteligência intrapessoal deve ser capaz de acessar suas emoções e pensamentos com clareza, sendo capaz também de entender as motivações, desejos e ações dos outros.
2 – SOCIAL SKILLS - TREINAMENTO EM HABILIDADES SOCIAIS E INTERPESSOAIS
CARGA HORÁRIA: 50h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
A Inteligência interpessoal trata do conhecimento em relação às outras pessoas, incluindo suas motivações e valores, pois é a característica humana que facilita com que possamos nos relacionar positivamente com outras pessoas, gerando relacionamentos mais harmoniosos e propiciando o aumento do desempenho produtivo e do trabalho em equipe em uma corporação, por exemplo.
Portanto, o treinamento em habilidades interpessoais ou sociais contribui para a melhoria da cultura organizacional da empresa, melhora do clima laborativo, da motivação e produtividade do time de trabalho. A postura ética é enfatizada, associada a ganhos nas habilidades de comunicação e harmonização do ambiente de trabalho, importantíssimo para gestores e funcionários de qualquer instituição, pública ou privada.
3 – COMMUNICATION SKILLS - TREINAMENTO EM COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL
CARGA HORÁRIA: 50h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
O objetivo da disciplina é ensinar técnicas de comunicação levando em consideração estratégias de habilidades sociais em comunicação verbal e não-verbal, linguagem corporal e estratégias de etiqueta, vestimentas, postura, por exemplo.
4 – GESTÃO DE PESSOAS 4.0
CARGA HORÁRIA: 32h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Impossível falar sobre gestão sem falar de pessoas. Nessa disciplina veremos as principais ferramentas de gestão de pessoas, com foco no desenvolvimento técnico, gerencial e comportamental dos participantes.
5 – NEGOCIATION SKILLS - A ARTE DA NEGOCIAÇÃO E RESOLUÇÃO DE CONFLITOS
CARGA HORÁRIA: 30h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
O objetivo da disciplina é capacitar o aluno no treinamento de competências para a arte da negociação no mundo corporativo e para a resolução de conflitos internos e externos.
As dificuldades relacionadas com a compreensão das dinâmicas de negociação e como se preparar para as incertezas desse processo, assim como trabalhar com frameworks que permitam ao aluno conduzir uma negociação de forma consciente e eficiente.
6 – LEADERSHIP - LIDERANÇA, ORATÓRIA E INFLUÊNCIA
CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Metodologia desenvolvida por João Magalhães com um framework completo para adquirir confiança e se apresentar melhor. Nessa metodologia você irá entender como criar storytelling, se movimentar no palco, se posicionar de forma influente e persuasiva, linguagem não verbal e comunicação em discursos de liderança.
Temas abordados: apresentação em público, criação de storytelling e a jornada do herói; treinamento em Linguagem corporal, comunicação em discursos de liderança, estratégias intrapessoais e interpessoais para vendas.
7 – POSITIVE PSYCHOLOGY - TREINAMENTO EM PSICOLOGIA POSITIVA
CARGA HORÁRIA: 38h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
A disciplina vai capacitar o aluno dentro da Psicologia Positiva. A psicologia positiva é um movimento recente dentro da psicologia que visa com que os psicólogos contemporâneos adotem "uma visão mais aberta e apreciativa dos potenciais, das motivações e das capacidades humanas" (Sheldon & King, 2001), enfatizando mais a busca pela felicidade humana que o estudo das doenças mentais.
8 – MINDFULNESS - TREINAMENTO EM MINDFULNESS PARA EXECUTIVOS
CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Mindfulness é um estado mental de controle sobre a capacidade de se concentrar nas experiências, atividades e sensações do presente. Traduzido em português como “Atenção Plena” ou “Consciência Plena”, o mindfulness se populariza como uma intervenção focada na busca por alívio do estresse do dia a dia, além de ajudar a melhorar as suas capacidades mentais.
Nesse programa de MBA a orientação do treinamento em Mindfulness será focado para o executivo e profissional corporativo.
9 – METODOLOGIA DA PESQUISA
CARGA HORÁRIA: 40h (incluindo videoaulas e leituras complementares)
Apresentar ao aluno a metodologia de pesquisa, não apenas como um conjunto de regras a serem seguidas, mas principalmente através de um olhar científico, crítico e investigativo. O que é ciência? Como se faz ciência? O que é um projeto de pesquisa científica? Qual é a responsabilidade do pesquisador e seu papel diante dos problemas que a sociedade enfrenta?
*O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.
Vantagens da Experiência BBI
Professores de nível internacional
Certificação no Brasil e nos EUA
Única instituição no Brasil a usar a metodologia de ensino VAHA, considerada a melhor metodologia de ensino online do mundo
Aprendizado baseado em casos reais
Maior NPS (Índice que mede a satisfação dos alunos) do setor de educação no Brasil